摘要

<正>小学语文教学的目的是培养学生的听、说、读、写能力。新课标也提倡运用祖国语言文字与人进行交流和沟通,同时吸收古今中外的优秀文化,不断提高自身的文化修养,健康成长。阅读能力是小学生语文素质的基本内容之一。阅读能力是学生语文素养的重要体现。该能力的高低不仅决定了学生语言表达能力的高低,同时对学生书面语言表达能力也有重要的影响。因此,教师应该充分重视小学生语文阅读能力的培养。本文旨在探讨