摘要

学习语言的过程本质上也是思维的过程,而写作则具有创造性思维特点。在高中英语写作教学过程中不仅需要关注学生单词和语法的正确使用,同时还需要着重开展相关的思维训练。本文着重分析高中英语写作教学当中开展思维训练的主要方法。