教育改革的迅速发展让越来越多的先进设备走进课堂，对于提高教学质量发挥了重要作用，于是，智慧课堂便应运而生。在小学数学教学过程中，智慧课堂教学模式的运用优势十分明显。将智慧课堂与小学生思维能力培养进行融合，可以有效激发学生兴趣。所以，小学数学教学需结合学生的年龄特征与认知规律，尽可能为学生创造良好的学习条件，锻炼小学生自主思考能力，促进学生思维能力的发展。基于此，本文从小学数学教学实践出发，分析小学数学教学的现状，探究小学数学智慧课堂的形成，着重阐述智慧课堂下，小学生数学思维能力培养措施。
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