督导应以被督导者为本

作者：刘百秀

来源：中国社会工作, 2018, (03): 59.

<正>从2017年7月开始,其中我参加了机构的内部助理督导人才培养计划,担任指导两位社工的工作。在半年时间里,我们一起经历了整个督导培训过程,他们的痛苦、挣扎我也看在眼里:巨大的服务工作量、管理工作VS大量的学习培训、社工拒绝VS自我肯定、社工角色VS督导角色……这个过程中,我也在不断反思自己的督导方式、督导策略是否适合他们、是