换个方式,去领“双减”福利

作者：王月冰

来源：家长, 2021, (31): 19-20.

<正>虽然到目前为止，我们尝试这种新型成长方式只有几个月，但已经发现，在课堂和分数之外确实还有很多十分有意义的事情。义务教育“双减”政策落地后，作为一位母亲，我很迷茫。我儿子今年10岁，刚进五年级，从幼儿园开始，我就一直带着他在前往高分的路上奔跑，目标明确，心无旁骛，现在方向却似乎需要调整，我有些懵。