初中英语思维品质培养的教学设计与策略

作者：楼晓英

来源：教师, 2019, (06): 71-72.

• 初中英语
• 教学设计
• 思维品质

在初中英语课堂中,通过阅读、写作等教学来培养学生的思维品质是十分关键的。因此,英语教师在教学过程中,应该基于英语学科的特点,结合课堂教学的实际,打造具有思维逻辑性的教学环节,从而有效提升学生的思维品质。文章将以学生的思维品质培养与发展为出发点,提出相关的教学策略。