针对某高校航海技术专业毕业论文未通过率较高的问题，对2019—2022年航海技术专业本科毕业生及指导教师进行调查和访谈，并基于事故树分析方法，以“毕业论文未通过”为顶事件，分析教师、学生等方面因素对顶事件的影响程度，进而从学生、教师及管理等方面提出提高毕业论文质量的策略和建议。
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