小学数学深度学习的有效策略

作者：王生英

来源：新课程, 2019, (08): 68-69.

• 深度学习
• 小学数学
• 教学策略

在小学教育教学中,数学比其他学科能更好地开发学生的逻辑思维能力,数学是促进学生全面发展的重要组成部分。而深度学习需要运用高阶思维参与到学习过程中,深度学习可以提高学生的数学学习能力和逻辑思维能力。