早在人类社会初期,游戏就已经成为了教育和体育的手段。孩子们热爱游戏活动,并且能够主动参与到游戏活动中来,因此获得锻炼。在高职体育教学过程当中,为了能够提高高职学生的体育课堂积极性,加强体育教学的质量和效率,我们可以在教学过程中适当的应用游戏来辅助教学。