新媒体促进了学生学习方式和人际交往方式的改变,给学生提供了个性表达的平台和情感的宣泄口。但新媒体中负面信息对价值观的冲击,网络依赖对现实交往的影响又给中职心理健康教育带来了新的挑战。为促进中职心理健康教育发展,需建立网络心理健康教育平台,提高教师心理健康教育素养,建立家校合作机制,丰富教育形式,将心理教育与德育相结合。
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