儿童美术教育琐谈188

作者：李凌

来源：少儿美术, 2020, (19): 35.

<正>现在的幼儿美术知识点太多,技法太复杂,要求太高,规矩太多,这些多余的东西,就像压在小蜻蜓翅膀上的雨滴使蜻蜓不能自由飞翔了。孩子们虽获得了知识,却丢掉了想象,学会了技巧,却丢掉了创意,学会了规矩,却丢掉了自由。不好的幼儿学画方法是:1.教简笔画;2.出个题目让孩子画;3.画不像老师动手改;4.作示范或比着范画画;5.家长要啥就教啥。什么时候孩子只画不学了,美术老师就成功了。幼儿的本能和直觉是先于人的经验的,这个"技巧"并不是传授的,是幼儿先知的本能。比如,四岁的孩子画人,全世界的孩子对人的了解都是先有了头,再从头下生出两条竖线(腿),没有肚子,胳膊从头上生出来。这个现象就足以证明全世界的孩子都有着相同的内在认知,这个图式不是成人教的。