浅谈“互联网+”背景下如何开展小学语文教学活动

作者：董亮宁

来源：新课程, 2021, (35): 114.

• “互联网+”
• 小学语文
• 教学活动

小学语文课程中,教学活动的开展要注意对学生的引导,构建综合性学习的教学模式,保证教学活动能够增强文化知识的认识,也能让学习得到演示,提高课堂教学的效果,保证教与学的融合,增加学习的方式和方法。介绍了"互联网+"下小学语文教学活动内容、方式、方法的设计和实践,希望可以为学生的自主学习创建良好的环境。