高职数学“金课”的内涵、特征与建设路径

作者：张福珍; 陈晓波; 候园

来源：湖北开放职业学院学报, 2023, 36(02): 165-169.

• 高职数学
• 金课
• 内涵
• 特征
• 建设路径

本文探讨了高职数学金课的内涵与特征，从教师、课堂教学、职教特色、考核评价等四方面探讨了高职数学金课建设的路径，旨在加快高职数学金课建设，切实提高高职数学教学质量。

• 单位
  江苏安全技术职业学院