学徒制作为当前英国政府的优先政策,以提高技能、促进社会可持续发展,并使个人在职业生涯中获得进步和成功作为愿景。由英国教育部主导的“学徒制评估调查”(Apprenticeships Evaluation)于2012年首次开展,分为学徒视角(learner profile)和雇主视角(employer profile)两份报告,是英国学徒计划评估战略的重要组成部分。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
