李庾男老师曾创造"自学、议论、引导"的教学方法,其中"学材再建构"是该教学法中的重要核心内容,它是李庾男老师教学法中"重组教材内容,实施单元教学"的重要思想。我们在教学实践中必须遵循课程标准,坚持学生发展的教学宗旨,要根据教学内容实现学习效益的最大化。本文就以"单元教学"和"自学议论引导教学法"相结合的"学材再建构"教学方法进行分析探究。
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