高中生地理实践能力的培养

作者：付裕

来源：西部素质教育, 2020, 6(08): 66-67.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202008030

• 高中生
• 地理实践能力
• 一体化课程

为了践行新课标理念,文章从加强地方扶持,构建一体化课程;更新教材内容,顺应新课程改革潮流;提高教师能力,注重教学相长三个方面提出了高中生地理实践能力的培养策略。