摘要

高中数学教学中的重点、难点知识比较多,教师作为教学活动的组织者和策划者,探索高效、积极的课堂教学模式,是摆在眼前的重要课题。新课标教育背景下,互动式教学能有效增加师生之间的交流,教师能更好地了解学生的心理特点和教学内容掌握情况,因此被越来越多的教学工作者重视。主要介绍了互动教学的特点和高中数学教学中互动教学的具体应用情况。