论初中地理教学的创新

作者：穆旭强

来源：新课程教学(电子版), 2019, (24): 65.

• 初中地理
• 教学创新
• 课堂教学

为了顺应新课改的大趋势,有效地提高地理教学质量,在课堂教学中采取新的教学方式、创新教学手段、探索新模式必不可少。初中地理学科在此方面的探索符合新课改的大趋势,并取得了一定的成效。本文旨在探究初中地理学科的创新方向和发展策略。