摘要

在小学音乐课堂教学中融入游戏,能满足学生爱玩的性格特点,还能激发学生对音乐的兴趣,提高小学课堂教学质量。所以,为提高学生的学习积极性,教师可根据教学内容,适当的组织学生玩一些游戏。本文对游戏教学在小学音乐课堂教学中的作用进行分析,并就其应用策略进行探讨。