信息技术辅助初中物理课堂教学的实践研究

作者：肖伟

来源：新课程, 2021, (21): 153.

• 物理基本概念
• 信息技术
• 教学效果

物理学得好坏在很大程度上影响着一名理科生的综合实力,初中阶段为学生打好基础,将物理基本概念和解题方法掌握牢固甚为重要。在物理教学实践中,信息技术应用的效果如何,在很大程度上决定着初中物理课堂的教学效果。