浅谈情境教学法高中语文教学中的应用

作者：魏立平

来源：中国校外教育, 2019, (19): 105.

• 高中语文
• 情境教学
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高中语文教学过程中,老师不应是侃侃而谈的主讲人,而是启发者与辅助者,把学生当作课堂的主人,体现学生主体学习地位。情境创设是老师实现有效教学的一条有效途径。就情境创设教学模式运用于高中语文教学过程中,探讨其意义与作用,以及一些应用策略。