摘要

兴趣是最好的老师,是激发学生学习热情的重要因素。近年来,趣味教学已经广泛应用于数学、语文、英语各个学科中,并取得了较好的教学效果。而中药学中的知识比较枯燥抽象,也十分需要应用趣味教学法。为此,主要对趣味教学法在中药学的应用进行探究,以便大力提升教学效果。