智慧图像理念下艺术类院校视觉传达设计“三智”人才培养体系构建与实践

作者：吴萍; 朱志平^*

来源：高教学刊, 2023, S2: 158-162.

DOI：10.19980/j.CN23-1593/G4.2023.S2.039

• 智慧图像
• “三智”
• 视觉传达设计专业
• 人才培养体系
• 艺术类院校

面向国家治理大战略、经济社会发展主战场、人民群众新需求，视觉传达设计专业瞄准科技前沿和关键领域，聚焦现代信息技术运用、艺术设计理论和实践能力的多元融合式培养，构建以“智慧图像”为内核理念，智库（培养资源）、智育（培养路径）、智才（培养目标）为核心内容的视觉传达设计“三智”人才培养体系。第一，打造多元化式的思想聚集平台，深度挖掘和运用“智库”资源，建立人才培养理念自我革新机制；第二，关注世界科技发展新趋势，立足现代产业体系建设，重点打造具有“互联网+”功能的“智育”平台；第三，通过多维实践教学，培养具有跨专业项目实践融合素养的设计专业“智才”，用“社会和市场需求介入”的理念创新实践教学方法，以设计成果和效用检验人才培养成效。

• 单位
  湖北美术学院