摘要

高考作为目前大学招生的一个重要渠道,对于高中学生而言具有非常重要的意义,而高考招考制度改革对于高中数学而言具有极大的冲击力,同时也对老师的教学质量和教学内容也造成了很大的影响。随着高考改革进程的加快,也导致为了最大限度满足高考的要求,数学学习及教学策略必须进行调整,以此来促进教学能力提升,帮助学生提高学习效率。本文就简要分析了高考改革背景下挖掘课本习题功能提高高中生学习效率的策略研究,希望能够帮助高中一线的数学教师,为他们提供一定的经验和方向。