本文从学前教育与亲职教育的联系、课程开发与实施的意义、课程开发与实施的可行性三方面阐述高职学前教育专业亲职教育课程开发与实施的基础,从完善亲职教育课程体系、开发亲职教育课程校内外资源、通过课题研究的特定途径开发亲职教育课程等方面提出亲职教育课程开发策略,从课堂教学、社会实践两个环节提出亲职教育课程实施策略。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
