《网页设计与制作》课程改革实践与思考

作者：顾晓燕

来源：职业教育研究, 2009, (12): 84-85.

• 网页设计与制作
• 课程改革
• 工作过程系统化

从多元智能的人才观、能力本位的教育观出发,对《网页设计与制作》课程实施基于工作过程系统化的改革与建设实践,可以全面提升课程教学质量,也引发了进一步深化课程改革与建设的思考。

• 单位
  江苏信息职业技术学院