摘要

中小学校作为家庭教育指导的首家责任单位,需要从实现中国教育现代化长远目标的高度来设计家庭教育指导工作。具体来说,在目标取向上,要聚焦教育公平,分层分类提升家长的教育素养,着力构建家庭、学校、社会合力共育的良好生态;在内容取向上,要将科学教育观念贯穿始终,传播儿童为本的儿童观、全面发展的人才观、立德为先的育人观;在实施取向上,要有成人视角,关注成人学习的非正式性,关注成人已有经验,关注成人学习中需要克服的诸多障碍。

  • 单位
    教育学院