小学数学课堂教学基点途径探析

作者：王红艳

来源：数学教学通讯, 2020, (19): 56-57.

• 小学数学
• 教学基点
• 探索

以学生为基点,是"以生为本"教学理念的基本体现,也是让教学充满人性的基本准则。为此,在数学课堂教学中教师要做好以下的工作:一是落实"以生为本"的理念,并以此激发学习的活力;二是要学会适度放手,让学生真正成为知识形成的探究者,以促进学习深入;三是要细化练习谋划,以此加速学习建构。最终,让学生在数学过程中积淀终身学习、持续学习的本领。