逃课是长期以来存在于高校当中并令教育管理者异常棘手的问题。严格管理、制裁并不能从根本上解决逃课问题,从高校教学制度民主化视角审视,逃课是大学生对于高校教育教学存在问题的抗争。根治逃课,关键问题在于高校教育教学的管理制度、纪律要充分尊重、体现学生的民主权益,充分体现制度管理的服务性特征,以满足学生学业成长的需要。