阅读能使人明理,能使人聪慧,能净化人的心灵,能让人站在一定的高度去审视人生,了解世界,反省历史,展望未来。阅读在小学语文教学中,占有举足轻重的地位,是提高语文教学质量的根本所在。我国教育家叶圣陶说过,教育就是要养成习惯。然而阅读习惯的养成,必须经过家庭和学校长期的培养。本文从小学生阅读习惯的重要性出发,提出了小学语文阅读习惯培养的对策。
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