摘要

角色扮演法是一种情景模拟活动,将枯燥抽象的教学内容剧情化、脚本化,让学生入情入境,体验真实的生活,这样更加利于学生掌握知识,更有利于学生英语听说能力的提高。本文探析了角色扮演法在小学英语中的运用。