当前新文科背景下文科实践教学改革机遇与挑战并存。为此，西北农林科技大学社会学系进行了积极有益的实践探索，初步摸索总结出一个“四轮驱动”的实践教学模式：一为加强教学体系重构，二为明确实践过程管理，三为打造实践教学平台，四为实施实践教学评估。实践证明，这一教学模式对加强文科专业本科生的理论与实践紧密结合、提升其人文素养及实践操作都有极大的帮助，能够为学生提供多元化成才之路，满足社会快速发展过程中对人才全面发展的需求。
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