费尔法克斯学区拥有美国优秀郊区学校系统,但在20世纪90年代后期,在全美国强盛的教育问责氛围下,费尔法克斯学区公立学校的教育质量仍然不理想。为此,费尔法克斯学区公立中小学校分别开展了"8岁成功项目""全年计划项目"以及"优质工程项目",采取混龄分组的教学模式、教学时间灵活多样等改革措施,以期达到提高教学质量的目的。费尔法克斯学区公立中小学改善教学质量的经验,可资我国中小学教育改革借鉴。
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