PLC是兼具强理论性与强实践性的电气课程。它不仅要求学生要深入掌握PLC基本原理,认识并理解PLC程序的编程规则,明确PLC基本指令和基本功能,还要求学生能联系电力拖动知识全面开展PLC实践。当前,大部分电气专业中职生熟悉PLC基础操作,能根据教材提示逐步输入编程,但能在线编程和调试PLC的学生极少。本文开展了PLC实训操作教学措施研究,期望能为相关研究者、教学者提供可行性参考。
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