探究爱国主义教育在小学英语教学中的融合策略

作者：王金凤

来源：天天爱科学(教育前沿), 2020, (09): 6.

• 爱国主义
• 小学英语
• 教学策略

本文基于拓展英语教育功能的需要,尝试在小学英语教学中有机融入爱国主义,深入挖掘英语教材中的爱国主义素材,在英语教学中自然地捕捉爱国主义融入契机,在英语实践中穿插爱国主义活动,优化教学评价和课堂教学语言,在英语教学评价中融入爱国主义,在提高学生英语素养的同时增强学生的爱国主义情感。