自各项综合治理方案及指导意见等一系列保障文件出台之后，校园欺凌治理力度随之增强，本文试图通过构建心理支持体系、引导青少年自我认知建立、组建社会多元评价体系的方式，提升青少年心理素质，降低校园欺凌事件发生的可能性，切实保护中小学生身心健康。
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