摘要

随着新课程的不断进步和完善,小学语文课堂有效教学研究主要是加强了素质教育,因为这样不仅能够夯实小学生的语文基础,还能帮助学生全面发展。小学语文老师要根据新课标的要求加强自身的素质,不断改进自己的教学方法,争取在学习效果、学习体验、学习速度三个方面达到新课标的要求。