摘要

<正>9月,班级迎来了36个可爱的"小豆包"。学生来自不同的家庭,性格各异,再加上年龄小,不懂得谦让和包容,入学刚一周,麻烦就来了——排队踩了别人脚开始争吵,两个学生都想借同一本书互不相让也争吵。矛盾此起彼伏,告状的学生一个接一个,班级如同一盘散沙,作为班主任,我该怎么办?一番思考之后,我进行了以下尝试。首先,设置"暖心话"箱,形成良好班风。我在班里设置了"暖心话"箱,鼓励学生把想对同学或老师说的话写下来,每天午休的时候,