科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
伴随着中国社会的逐渐发展,对于小学生学科的教育及综合素质的培养在现如今不断收到广泛的关注,而且受到了全社会的重视。所以在开展小学生的教学活动的时候,对老师的要求也有所提高。在这些要求之中,主要是要求教师需要根据学生本身的特点,采用合理适合的教学方法进行教学,在进行课后作业的设计时也需要花更多的心思,创造出多元化的作业设计方案。因此,笔者将依照小学高年级学生的特点,来对数学作业的设计和研究进行探讨,提出行之有效的办法。
-
单位河源市第三小学
