以人为本理念在小学教育管理中的实践研究

作者：刘奇峰

来源：科普童话, 2020, (18): 170.

<正>在我国教育发展过程中,以人为本理念是组成教育体系重要的部分,在实际教育中可根据学生个体情况,实施个性化教育措施。尤其是在小学阶段贯彻和落实以人为本的教育理念,不仅要培养小学阶段的人文素养,还应重视学生个性化表现,从而增强学生自我管理和教育的意识,促进学生综合素养全面发展。教师应积极地转变传统教育理念,将以人为本理念深植于教育中,有助于提升小学阶段教育水平。