摘要

作为一种基于现代技术衍生而来的办公软件,EXCEL在当前的教学活动中大展身手:借助可总结、可归纳、可分类的基本功能,在帮助教师了解学生的同时,进一步实现了教学活动的流程化、条理化、清晰化管理,打开了小学数学教学活动的新思路。本文从小学数学教学入手,思考如何借助EXCEL技术打造高效小学数学课堂。