摘要

数学核心素养包含数学知识、数学技巧和数学能力三个方面。近年来,高考命题在逐渐对准数学核心素养,注重对学生抽象能力、逻辑推理、运算能力、直观想象的考查,教师在教学中应培养学生的综合能力,设计有针对性的问题,在讲解中引导学生思考问题,借助教学工具,创设学习情境,渗透数学思想,拓展学生思维,培养学生的计算能力。