<正>角色游戏符合幼儿的心理特点,因此受到幼儿(尤其是大班幼儿)喜爱。喜欢在一些充满趣味性的活动中学习和成长,这是幼儿的本性。角色游戏使幼儿的要求得到了满足,他们可以在角色游戏中对成人活动进行模仿,借助游戏逐渐将和人交往的秘诀熟悉并掌握。在角色游戏中促进幼儿合作意识与能力提升,我觉得可采取以下策略:创设丰富的游戏情境,激发合作总识游戏的多样化需要教师创设各种各样的情境,具有丰富经验的教师可以在统一游戏中则,对不同的情境予以创设,带给幼儿多样化的收获和经
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