从"金课"的内涵开始,阐述在金课背景下混合式教学的设计思路,分析《针织服装设计与技术》课程教学的现状。并以该课程为例,探究金课导向下的混合式教学模式在高职服装教学中的应用。旨在有效提高课程的教学质量,为高职院校服装设计类课程混合式教学改革提供参考。