非英语专业学术英语写作能力构建

作者：何君萍

来源：中国冶金教育, 2021, (06): 8-11.

DOI：10.16312/j.cnki.cn11-3775/g4.2021.06.003

• 学术英语写作能力
• 问题分析
• 教学模式

基于学术英语语篇与通用英语语篇的主要差异,结合教学实践,从体裁分析角度,剖析非英语专业学生在学术英语写作能力发展过程中的主要问题,并探索"互联网+教育"时代背景下体现资源化、立体化、智能化等特点的学术英语写作教学模式。

• 单位
  北京科技大学