摘要

开展小学综合实践活动课教学策略研究,教师要有统筹规划意识,探寻最为适合的切入点,立足学情选择活动内容,根据教情创设活动情境,结合生活设计活动方式,调动学生的学习主动性,为学生创建适宜的学习实践环境。