本文旨在探讨新课标视域下初中英语阅读教学的创新举措,以提高学生的阅读能力和学习成果。通过对现状进行分析,本文提出了以语境为导向的教学模式、多元化的教学资源、情境化的评价方式、个性化的学习方式和多样化的教学策略等创新举措。在论述每种创新举措的基本概念、实施方法和教学效果的基础上,本文总结出了适合初中英语阅读教学的创新举措,为教学实践提供参考。