职业教育,不仅关注基本知识和技能的教育,还关注学生的德育,这样才能将学生培养成合格的人才,这才是我们职业教育需要去实现的。班主任在进行班级的日常管理工作时,也应该注意去进行德育教育,这样才能帮助自己的管理更加顺利地进行,也能促进学生的发展。"管育并重"是新的德育模式,在实际教学中运用可以带来很好的效果,值得老师在实际教学中去进行应用,构建"管育并重"德育模式,促进自己的管理工作,也是班主任可以去尝试的。本文主要针对技工学校班主任"管育并重"德育模式的构建,提出了几点自己的看法。
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