浅谈多媒体情景教学在剑桥国际英语听说教学中的运用

作者：邱子良

来源：科技咨询导报, 2007, (26): 230.

DOI：10.16660/j.cnki.1674-098x.2007.26.164

• 创设情景
• 多媒体
• 培养听和说的能力
• 剑桥英语

英语的听与说在《剑桥国际英语教程》中占有很大比重。创设情景式的多媒体教学对于培养学生的听说能力有很大的帮助。

• 单位
  广东培正学院