基于交互式电子白板的初中数学教学策略研究

作者：黄泽秋

来源：课程教育研究, 2019, (41): 148-149.

• 交互式电子白板
• 初中数学
• 教学策略

交互式电子白板的应用,对于提高初中数学教学质量,促进学生对于数学知识的理解和掌握都具有十分重要的作用。因此,在初中数学教学实践中,老师应该重视交互式电子白板的运用,不断探索和改进应用形式,激发学生的数学学习兴趣,培养学生的自主学习能力,从而使初中数学教学质量不断提升。